|
|
 تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم
|
تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم منذ يوم 17أكتوبر2002م وحتي يوم 25يناير2003م و إنتهاكات حقوق الإنسان التي صاحبتها
مقدمه: طلاب جامعة الخرطوم
يناير 2003م
مقدمة:
يتناول التقرير أحداث الجامعة منذ إعلان مدير الجامعة وقف سير اجراءات العملية الإنتخابية وحتي يوم 25يناير الجاري.
يتضمن التقري:
الفصل الأول: بداية الأحداث وتصاعدها
الفصل الثاني: الإنتهاكات مابعد إغلاق الجامعة
الفصل الثالث: ملاحظات هامة
الفصل الرابع: ماذا نريد
الفصل الخامس: خاتمة وشكر
الفصل الأول:
بداية الأحداث وتصاعدها
في يوم 17سبتمبر2002م وبقرار من السيد مدير الجامعة تم تعطيل سير إجراءات العملية الإنتخابية بسبب طعن تقدم به عدد أربعة من الطلاب ينتمون إلي تنظيم الحزب الحاكم تحججوا بذاهبهم للمشاركة في الحرب في الجنوب بمنطقة توريت في حرب يمقتها كل جماهير الشعب السوداني وذكروا فيه أنهم يطالبون بوقف سير العملية الإنتخابية لحين عودتهم من مناطق العمليات.
عندما تقدم هؤلاء الطلاب بهذا الطعن إلي لجنة الإنتخابات رفضت اللجنة الطعن بحجة أن هؤلاء الطلاب قد ذهبوا إلي الحرب بمحض إرادتهم وأنه لا يحق لهم تعطيل الإنتخابات. وتجاوزاً لهذا القرار كون السيد مدير الجامعة لجنة من بعض قانوني الحزب الحاكم أفتت بعدم صحة قرار لجنة الإنتخابات وقامت بتعطيل سير العملية الإنتخابية. واحتجاجاً علي هذا التصرف قمنا نحن طلاب طلاب جامعة الخرطوم بتسليم السيد مدير الجامعة مذكرة في مسيرة سلمية حاشدة كان قوامها أكثر من ستة الف طالب طالبنا فيها باستئناف إجراءات العملية الإنتخابية فوراً دون إبطاء وابلغناه فيها قرار طلاب الجامعة بالإعتصام لمدة يومين إحتجاجاً علي هذا القرار.
إحتجزت إدارة جامعة الخرطوم بطاقات الطلاب الذين قاموا بتسليم المذكرة وتم تهديدهم بالفصل.
وعلي ذات النهج قامت إدارة الجامعة بفصل 26 طاباً من كلية الهندسة بسبب الإعسار المادي والعجز عن دفع الرسوم.
أحداث مجمع الوسط يومي الثلاثاء22أكتوبر والأربعاء23أكتوبر2002م:
أعلنت إدارة الجامعة عن قيام أسبوع الخريج في الفترة من 26أكتوبر2002م وحتي 31أكتوبر2002م في مجمعات الجامعة المختلفة صارفة فيها ملايين الجنيهات، متجاهلة قضية طلابها المفصولين بسبب الإعسار المادي، فكان موقفنا أن أعلنا في مخاطبة حاشدة نظمت يوم الثلاثاء 22أكتوبر2002م بمجمع الوسط تحت عنوان أثر غياب إتحاد طلاب جامعة الخرطوم علي البيئة الجامعية أعلنا فيها مقاطعة سلمية لأسابيع التخريج لحين حل قضية الطلاب المفصولين ولحين إستئناف إجراءات العملية الإنتخابية وكانت المقاطعة شاملة. كان رد الإدارة علي هذا الإعلان وبدلاً من أن تفتح الإدارة أبوابها لطلابها للحوار بهذا الشأن، إستدعت إدارة الجامعة قوات الأمن والشرطة وكوادر المؤتمر الوطني لتقتحم الحرم الجامعي في تمام الساعة الرابعة والنصف في نفس اليوم الثلاثاء فقامت باللإجراءات التالية:
1- إطلاق أعيرة نارية ومطاطية أصيب علي إثرها العديد من الطلاب مثلاً الطالب أسعد عبد الله السنة الثالثة إنتاج حيواني أصيب برصاصة في الفخذ نزف علي إثرها وفقد وعيه.
2- الإعتداء بالضرب والأذي الجسدي المباشر.
3- إعتقال العشرات من الطلاب من قبل قوات جهاز الأمن واقتيادهم إلي أماكن مجهولة وضربهم بالهراوات والسلاسل الحديدية.
4- الإعتداء علي ممتلكات الجامعة وتحطيم بعض المعامل في كلية العلوم.
5- الإعتداء علي بعض مالكي الكافتريات وتكسير ونهب ممتلكاتهم.
6- سرقة ونهب العديد من مقتنيات الطلاب والطالبات من حلي ذهبية وساعات وهواتف نقالة ونقود.
7- إشعال بعض الحرائق المحدودة في بعض الأماكن.
قائمة بأسماء الذين تعرضوا للضرب والتعذيب والإعتقال بمجمع الوسط:
1- سماح بشري السنة الثالثة إقتصاد.
2- محمد يحي السنة الرابعة إقتصاد.
3- محمد الطيب السنة الرابعة إقتصاد.
4- موسي محمد موسي السنةالثانية إقتصاد.
5- رنا محمد كلية العلوم الرياضية.
6- عبد المنعم عبد الله كلية العلوم الرياضية.
7- مظفر أحمد كلية العلوم الرياضية.
8- عمر عبد الرحيم كلية العلوم الرياضية.
9- عبد الله محمد الأمين كلية العلوم الرياضية.
10- هاشم الطيب كلية العلوم الرياضية.
11- عبد الله محمد الأمين كلية الآداب.
12- محمد عبد العزيز كلية الآداب.
13- ياسر أحمد كلية الآداب.
14- محمد الغابة كلية القانون.
15- خالد أدروب كلية القانون.
16- رندا كلية القانون.
17- معاذ حسن محمد خير برنامج الدبلومات.
18- مرتضي السنة الثانية علوم.
19- عبد الرحمن المقبول الطاهر السنة الثانية علوم.
20- هاشم أحمد علي الحسن السنة الثانية علوم.
21- محمد عبد الوهاب السنة الثانية علوم.
22- راشد السنة الثانية علوم.
23- أحمد شاكر السنة الثانية علوم.
24- نوال محمد السنة الثالثة علوم.
25- أبوبكر سباعي السنة الرابعة علوم.
26- أحمد محمود الأحيمر السنة الثانية علوم.
* كما تعرض مكتب الدكتور عادل عطية لعملية غريبة حيث قام بعض أفراد قوات الشرطة بتحطيمه ونهب مبلغ خمسة مليون جنيه سوداني تابعة للدكتور عادل عطيه.
أحداث كلية الهندسة يومي الثلاثاء 22والأربعاء 23 أكتوبر:
بعد أن حاصرت قوات الأمن والشرطة مخارج وبوابات الجامعة الرئيسيئة لم يكن أمام الطلاب إلا الخروج عبر بوابة هندسة وهنا حدثت واحدة من أفظع التجاوزات فقد تم:
1- الإعتداء بالضرب العشوائي علي الطلاب.
2- إعتقال المئات من الطلاب مثلاً تم إعتقال دفعة السنة الرابعة هندسة ميكانيكا برمتها ودفعة السنة الرابعة هندسة مساحة برمتها أيضاً إلي مركز قوات الشرطة بشارع الجمهورية لينهال عليهم بعد ذلك أفراد الشرطة والأمن بالضرب المبرح ويقتاد عناصر الأمن العديد من الطلاب من بينهم إلي معتقلات جهاز الأمن وبيوت الأشباح ليتم مواصلة ضربهم وتعذيبهم بتلك المراكز.
3- إعتقال عشوائي للعشرات من الطلاب فمثلاً:
1- الطالب الرشيد تميم الدار السنة الرابعة مساحة تم إعتقاله داخل الحرم الجامعي وتم تهشيم يده بهراوة وتعرض للضرب في الرأس مسبباً له جرح بلغ طوله سبعة بوصات.
2- الطالبة سناء المادح تم السنة الرابعة ميكانيكا تم إعتقالها وضربها مما تسبب لها في أذي جسيم وتعرضت للسباب بالفاظ نابية.
3- مقوق جون السنةالثالثة مكانيكا.
4- مرتضي عثمان السنة الثالثة ميكانيكا.
5- وأعداد أخري غير معلومة.
أحداث المجمع الطبي 26أكتوبر2002م
بعد تسارع مجري الأحداث ملأ طلاب الجامعة غضباً جراء الإنتهاكات التي حدثت فقاموا بالإعتصام تعبيراً عن إحتجاجهم إعتصام شامل كامل لكل المجمعات وكان من بينها المجمع الطبي الذي نظم طلابه صباحاً مخاطبة أكدوا فيها رفضهم لهذا الأسلوب في التعامل مع الطلاب وطالبوا بتكوين لجنة تحقيق محايدة للتحقيق في الأحداث ومحاسبة المعتدين علي الجامعة فوراً.
في تمام الساعة الثانية ظهراً إقتحمت مجموعة من قوات الأمن والشرطة وكوادر المؤتمر الوطني المجمع الطبي وقامت بضرب العديد من الطلاب والأساتذة وقامت بإقتحام وكسر مكتب المشرف الإداري الذي إختبات فيه العديد من الموظفات بالقسم خوفاً من التعرض لهن بالضرب والإعتقال وقاموا بضرب الموظفات ونهب مقتنياتهن من حلي وساعات وهواتف نقالة.
وواصلت المجموعة التي إقتحمت المجمع ضرب الطلاب وتكسير الممتلكات الجامعية وقاموا بتحطيم بعض الكافتريات ونهب ما بها.
توجد حالات إعتداء علي بعض الأساتذة وهم:
1- الإستاذ ياسر محمد الحسن نائب مسجل كلية الطب تم إستدعاؤه بواسطة قوات الأمن لمكتبهم الكائن بنطقة الخرطوم 2 جوار مقابر فاروق ولدي دخوله تعرض للضرب ولدي إحتجاجه علي هذه المعاملة إنهال عليه عناصر الأمن الموجودون بالضرب لينزف بشدة ويسبب له النزيف حالة إغماء. ولكي يستقيظ منها إستعمل كوادر الأمن الماء البارد لإيقاظه ليواصلوا عملية التعذيب متسببين له في حدوث أزمة قلبية حادة نقل علي إثرها إلي العناية المركزة.
2- البروفسير صلاح محمد أحمد نائب عميد كلية الطب كان متواجداً بالمجمع لحظة إقتحامه وشاهد منظر قوات الأمن والشرطة وهي تعتدي علي بعض الطالبات فاعترض علي هذا التصرف فقاموا بضربه ليصاب علي إثر ذلك الضرب لإصابات عديدة.
3- الدكتور عمار الطاهر محاضر بكلية الطب إعترض علي تصرف قوات الأمن التي قامت بضرب البروفسير صلاح محمد أحمد فقامت القوات بضربه هو أيضاً.
الإعتداء علي الطلاب:
لحظة إقتحام المجمع بدأت المجموعة بالإعتداء علي وضرب الطلاب دون تمييز وقاموا بإعتقال العديد منهم هم:
1- الطالب محمد كمال السنة الخامسة طب قامت المجموعة باعتقاله من داخل المجمع وتم إعتقاله لمدة يومين تعرض خلالهما للضرب والتعذيب أثناء الإستجواب وأصيب نتيجة لذلك إصابة بالغة في الساق.
2- الطالب أحمد صلاح حاج الصافي السنة الرابعة طب تم إعتقاله وهو يستغل سيارته مغادراً المجمع وتم ضربه وتعذيبه أثناء الإستجواب وأطلق سراحه بعد يومين مصاباً باصابات بالغة.
3- الطالب مروان عبد اللطيف هلال السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يومين، تم تعذيبه أثناء الإستجواب.
4- الطالب تامر علي السيد السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يومين، تم تعذيبه أثناء الإستجواب.
5- الطالب أيمن ناصر السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يومين، تم تعذيبه أثناء الإستجواب.
6- الطالب أحمد هاشم السنة الرابعة طب إعتقل لمدة يومين، تم تعذيبه أثناء الإستجواب.
7- الطالب زهير عبد الله الحاج السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يوم، تم تعذيبه أثناء الإستجواب.
8- الطالب وليد حسن أحمد السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يوم، تم تعذيبه أثناء الإستجواب، نهبت منه بعض المقتنيات، ساعة هاتف نقال.
9- الطالب خالد أحمد الرشيد السنة الخامسة طب إعتقل لمدة يوم، تم تعذيبه أثناء الإستجواب. نهبت منه بعض المقتنيات، ساعة هاتف نقال.
10- الطالب مازن أحمد محمد السنة الرابعة طب إعتقال لمدة يوم تعذيب أثناء الإستجواب.
11- الطالب أحمد حيدر السنة الرابعة طب.
12- الطالب أحمد هاشم السنة الرابعة طب.
13- الطالب ناصر علي السيد السنة السادسة طب.
بعد إنتهاء أسبوع الخريج في يوم 31 أكتوبر قرر طلاب الجامعة المواصلة في إعتصامهم السلمي المفتوح لحين تحقيق مطالبهم وهي:
أولاً: إطلاق سراح جميع المعتقلين فوراً أو تقديمهم لمحاكمة عادلة.
ثانياً: علاج الجرحي والمصابين.
ثالثاً: تكوين لجنة تحقيق عادلة يمثل فيها الطلاب ومنظمات المجتمع المدني العملة في مجال حقوق الإنسان للتحقيق في الأحداث.
رابعاًً: محاسبة المعتدين علي الجامعة فوراً.
خامساًً: العمل علي إيجاد ضمانات لعدم دخول الشرطة داخل الحرم الجامعي.
سادساًً: إعلان موعد إستئناف إجراءات العملية الإنتخابية.
أحداث مجمع كلية التربية 12نوفمبر2002م
في فجر يوم الثلاثاء 12نوفمبر 2002م في تمام الساعة الثالثة صباحاً قامت مجموعة من قوات الأمن والشرطة وكوادر المؤتمر الوطني بإقتحام داخليات مجمع التربية وقاموا بضرب الطلاب أثناء نومهم وقاموا بالتعرض لهم بالضرب والإعتقال والتعذيب والطلاب هم:
1- الطالب مجاهد يوسف السنة الثانية تربيةقسم الفيزياء والذي أصيب إصابة بالغة في العين وجرح عميق بمؤخرة الرأس طوله خمسة بوصات.
2- الطالب محمد أحمد فضل المولي السنة الثالثة لغة فرنسية كسر في الساق مركب، إصابة بالغة في الرأس، أخذ وهو مغمي عليه إليه المستشفي بعد تعرضه للضرب.
3- الطالب اسامة الأمين الريح السنة الثالثة لغة إنجليزية كلية التربية، إصابة بالغة بالرأس.
4- الطالب أسامة الأمين الريح السنة الثالثة لغة إنجليزية.
5- الطالب عمر عبد الرحمن السنة الثالثة لغة فرنسية.
6- الطالب موسي آدم الشيخ السنة الثالثة لغة إنجليزية إصابة بالغة في المؤخرة وإصابة في الكتف.
7- الطالب وليد الحاج مصطفي السنة الثالثة لغة إنجليزية.
8- الطالب محسب أنور محسب السنة الثالثة لغة إنجليزية إعتقال لمدة ثمانية اسابيع.
9- الطالب الشافعي الأمين السنة الثالثة لغة فرنسية.
10- الطالب عمار عبد السلام السنة الثانية رياضيات.
11- الطالب الياقوت عيسي السنة الرابعة جغرافيا.
12- الطالب عثمان محمد عثمان السنة الرابعة كيمياء.
13- الطالب عبد القادر موسي محمد السنة الثانية لغة عربية.
14- الطالب عوض الجيد محمد السنة الثانية جغرافيا.
15- الطالب محمد عبد الله السنة الثانية إنجليزي.
ولقد تم إطلاق سراحهم جميعاً.
الأربعاء 13نوفمبر2002م:
أحداث مجمع كليات شمبات (الزراعة، الطب البيطري، الغابات، الإنتاج الحيواني):
• بداية اليوم طبيعية.
• منذ تدهور الأحداث قرر طلاب الجامعة مقاطعه الإمتحانات لحين تحقيق مطالبهم الخاصة بالتحقيق في الأحداث وإطلاق سراح المعتقلين وعودة الإتحاد.
• في هذه الأثناء أصدر تنظيم الطلاب الإسلاميين الوطنيين بيان أكدوا فيه عدم إلتزامهم بقرار المقاطعة وأنهم سيكسرون الإجماع الطلابي بالقوة إن لزم.
• في تمام الساعة 2:35ظهراً إقتحمت المجمع من البوابة الجنوبية –بوابة مين زراعة- مجموعة من كوادر المؤتمر الوطني وأفراد الأمن يتراوح عددهم بين 70-75 فرد .
• كانت هذه المجموعة تستقل حافلتين حمولة 25 راكب وثلاثة عربات بوكس.
• لحظة دخول هذه المجموعة تم فتح البوابة علي مصراعيها من قبل أفراد الحرس الجامعي –كان هنالك فردين من الحرس الجامعي.
• لم يتم التحقق من هويات وبطاقات هذه العناصر مع العلم أن الدخول للأفراد يكون عبر البوابة الشمالية –بوابة إدارة كلية الزراعة- عبر بوابة الحرس الجامعي بعد التحقق من البطاقات.
• يجب ملاحظة أن إجراءات التحقق من الهوية كانت مشددة جداً في تلك الأيام.
• كانت هذه المجموعة وأثناء سيرها تردد هتافات وجلالات أمثلة:
1/ هي لله ... هي لله .... لا للسلطة .... ولا للجاه.
2/ لا لدنيا قد عملنا نحن للدين فداء.
3/ بعض التكبيرات والتهليلات.
*أوصاف هذه المجموعة:
1/ لم نتعرف سوي علي أربعة أفراد من المجموعة هم من طلاب الجامعة فعلاً.
2/ المجموعة كانت من فئات عمرية مختلفة حيث يوجد فيها بعض الأفراد من هم فوق الثلاثين عام!!!
3/ المجموعة لاترتدي زياً موحداً ولكن الزي الذي يرتديه غالبهم كان زي رياضي!!!
4/ الجميع كان مسلحاً بأسلحة تتراوح بين الزجاجات الحارقة (المولوتوف المعدل )، والهراوات والسلاسل الحديدية (الجنازير) والسيخ وسكاكين للجميع وبعض المسدسات.
5/ الغريب أنه وعلي الرغم من الهتافات ذات الطابع الإسلامي إلا أن أفراد المجموعة لم يكونوا صياماً، والغريب كذلك أنه وبعد أن بدؤا الإعتداء علي الطلاب صاروا يسبونهم بالفاظ أقل ما توصف بأنها نابية.
*في تلك اللحظات قام الطلاب وعلي الفور بالإتصال بالسادة:
1/عميد كلية الزراعة.
2/ نائب عميد كلية الزراعة.
3/ عميد كلية الطب البيطري.
4/ نائب عميد كلية الإنتاج الحيواني.
ليكونوا شهداء علي الموقف.
*في ذات الأثناء كانت مجموعة كوادر المؤتمر الوطني وأفراد الأمن المصاحب لهم بالإعتداء فعلاً علي طلاب المجمع.
*حاول السيد نائب عميد كلية الزراعة أن يمنع الإشتباك بين المجموعة وطلاب المجمع الذين كانوا متواجدين في ذلك الأوان.
*لم يكترث طلاب المؤتمر الوطني والمجموعة التي تحت قيادتهم للمحاولة بل تم قذف الطلاب المتواجدين بالزجاجات الحارقة بصورةعشوائية دون إكتراث، بل لم يراعوا حتي كون ان بعض من إستهدفوه طالبات علي سبيل المثال الطالبة نسيبة عبد الرحيم السنة الثانية زراعة والتي تم ضربها بحجر علي جبهتها لتصاب إصابة بليغة.
*الزجاجات الحارقة التي تم قذفها علي الطلاب أصابت العديد منهم بحروق تتراوح بين درجات مختلفة، كما سببت بعض الحرائق بمبني إدارة كلية الزراعة وبعض الأشجار العتيقة بالمجمع.
*تلي الهجوم بالزجاجات الحارقة هجوم بالهراوات والسيخ والسلاسل الحديدية علي الطلاب بصورة عشوائية.
*كما تم تهديد بعض الطالبات بالمسدسات حتي لا يساعدن في علاج المصابين.
*ثمت حادثة إنتهكت أبسط القيم الإنسانية وهي حادثة الإعتداء علي الطالب/ أحمد عزالدين السنة الخامسة غابات تفاصيلها كالتالي:
عند لحظة الهجوم الأولي تراجع الطلاب إلي منطقة النشاط (اللبخة) أمام إدارة كلية الزراعة، أثناء تراجع الطلاب سقط الطالب أحمد عزالدين وعلي الفور أحاطت به مجموعة من طلاب المؤتمر الوطني وإنهالوا عليه بالضرب وقاموا بوضع قدمه اليسري بصورة عمودية علي حوض للزهور وقاموا بكسرها، أغمي علي الطالب علي الفور لكنهم لم يكترثوا لذلك بل إستمروا بضربه بالهراوات ليصاب بشق في الترقوة وجرح بليغ في مؤخرة الرأس. تم علي إثرها نقله إلي مستشفي حوادث بحري في حالة خطرة .
*وعلي ذات النهج قاموا بضرب العديد من الطلاب.
*علي الفور بدأ الطلاب في علاج الجرحي والمصابين وقاموا بتحويل ثمانية طلاب من المصابين والذين كانوا ينزفون بشدة إلي الوحدة العلاجية بالمجمع والتي رفضت إستلام الجرحي علي الرغم بعلمها بأن أقرب مستشفي تبعد مسافة ربع الساعة.
*لحظة وصول الطلاب المصابين إلي مستشفي حوادث الخرطوم بحري شرع الأطباء في علاجهم، وشرع الطلاب المرافقون لهم في إكمال إجراءات علاجهم ولا بد هنا من ملاحظة أن أحد الجرحي في المجموعة الأولي كان من بين كوادر المؤتمر الوطني المعتدون وبالرغم من ذلك شرع الطلاب في إكمال إجراءات علاجه.
*بعد ذلك بدأ الطلاب الجرحي من طلاب المؤتمر الوطني يتوافدون فكانت تصرفاتهم تدل عليهم مثلاً لحظة دخولهم إلي المستشفي قام أحد كوادرهم بفتح البوابة لدخول سيارات المؤتمر الوطني داخل حرم المستشفي-نفس السيارات التي أقلتهم لحظة دخولهم المجمع- علي الرغم من أن القانون لا يسمح سوي بدخول سيارات الإسعاف، ولدي إعتراض حرس بوابة المستشفي علي هذا التصرف قامت المجموعة بالإعتداء عليه وضربه وطعنه بآلة حادة في الفخذ. وبدأوا بمعاونة أفراد الأمن الذين كانوا بصحبتهم بالتحرش بالطلاب الموجودين.
*بعد ثواني قليلية حدث إنتهاك كبير لأبسط حقوق الإنسان في العلاج كالتالي:
*دخلت إلي حرم المستشفي سيارة بوكس تويوتا بدون لوحات يقل مجموعة من الأفراد يرتدون زي مدني وقاموا بالتصرفات التالية:
1/ الطالب/عمر عثمان أحمد السنة الثالثة إنتاج حيواني كان مصاباً بشق في الساعد وجرح ومصاب برضوض في الساق ومصاب إصابة في الصدر سببت له ضيق في التنفس. وكمرحلة أولي في علاجه قام الأطباء بتوصيل أنبوب للأوكسجين، قام أفراد المؤتمر الوطني والأمن بنزع الأنبوب منه وقام أحدهم بالصعود علي أرجل الطالب عمر في حين قام آخرون بضربه.
2/ الطالب/ قصي عثمان السنة الثانية طب بيطري أيضا كان مصاب ونتيجة لإصابته قام الأطباء بتوصيل (درب) لتعويض فقدان السوائل الحاد، قامت نفس المجموعة بنزع الأنبوب وإعتقال الطالب.
3/ الطالب/ أحمد حسين السنة الخامسة زراعة أثناء الأحداث تعرضت له المجموعة بالضرب فاصيب إصابة بالغة في الوجه علي إثرها نزف بشدة ولعلاجه أخذه بعض الطلاب الي المستشفي وفي الطريق إعترضته قوات الأمن وقامت بإعتقاله ولم تطلق سراحه إلا بعد أسبوعين لم يتلق خلالهما أي نوع من العلاج.
4/ الطالب محمد عوض السنة الخامسة زراعة. عند بدء الأحداث ونسبة لعدم وصول سيارات الإسعاف قام بنقل الجرحي الي المستشفي بسيارته الخاصة فقامت قوات الأمن بالإعتداء عليه بالضرب وإعتقاله لمدةثلاثة أسابيع.
5/ الطالب عبدر الرحمن شمو السنة الخامسة إنتاج حيواني تم إعتقاله من المستشفي أثناء تلقيه العلاج وفي المعتقل إقتاده بعض أفراد الأمن إلي بعض الغرف المظلمة فشاهد فيها بعض صور وآلات التعذيب وعندما عادإلي باقي زملاءه المعتقلين عاد في حالة من الذهول إستمرت لعدة ساعات من هول ما رأى.
كما تم إعتقال الطلاب المصابين الآتية أسماؤهم وهم:
1/فتح الرحمن أبو السنة الثانية طب بيطري.
2/ الأمين بركات السنة الثانية طب بيطري.
3/ قصي عثمان السنة الثانية طب بيطري.
4/أحمد علي عبد الرحمن السنة الثانية زراعة.
5/ عبد الرحمن شمو السنة الخامسة إنتاج حيواني.
6/ قرشي حامد السنة الثانية إنتاج حيواني.
7/ عمر عثمان أحمد إنتاج حيواني السنة الثالثة.
8/ هشام أحمد السنة الخامسة طب بيطري.
9/ ياسر جامع السنة الثالثة إنتاج حيواني.
10/ الطالب حسام الدين السنة الخامسة زراعة.
كما تم إعتقال الطلاب المرافقون لهم وهم :
1/مهند عبد الرحيم السنة الرابعة زراعة.
2/ أحمد محمد عثمان السنة الثالثة إنتاج حيواني.
3/ يوسف محمد عبد الله السنة الثانية إنتاج حيواني.
4/عمر الجزولي السنة الخامسة إنتاج حيواني.
5/ وليد عطا السنة الخامسة إنتاج حيواني.
6/ الطيب أبو القاسم السنة الخامسة إنتاج حيواني.
7/ علم الدين يحي السنة الثالثة زراعة.
الفصل الثاني:
الإنتهاكات ما بعد إغلاق الجامعة:
• بعد تصاعد الأحداث بهذه الصورة العنيفة قررت إدارة الجامعة في وقت متأخر من صباح الخميس 14نوفمبر2002م إغلاق الجامعة إلي أجل غير مسمي.
• صاحب هذا القرار قرار الصندوق القومي لرعاية الطلاب إغلاق الداخليات في ذات الوقت المتأخر من الليل وتمت عملية إخلائها بعناصر الشرطة والأمن بذات العنف الذي موري في الحالات السابقة.
• كما تواصلت سلسلة الملاحقات والمطاردات للطلاب وتم إعتقال العشرات وتعذيبهم مثلاً:
1- الطالب عمر فاروق السنة الرابعة طب تم إعتقاله من منزله وتعرض للتعذيب ولم يطلق سراحه إلا بعد أربعة أسابيع تعرض حلالها للتعذيب.
2- الطالب أحمد عمر السنة الرابعة طب كذلك تم إعتقاله ولم يطلق سراحه إلا بعد اربعة أسابيع.
الفصل الثالث:
ملاحظات هامة:
• رصدنا خمسة حالات تحرش جنسي ضد طالبات رفضن ذكر أسماءهن ويمكن تخيل ما تعانيه هؤلاء الطالبات من معاناه نفسية بالغة.
• كونت وزارة الداخلية لجنة للتحقيق حول الأحداث رفضنا التعامل معها لأسباب وهي:
أولاً: لا يمكن أن تكون لجنة التحقيق هي الخصم والحكم.
ثانياً: لا يوجد باللجنة تمثيل لمنظمات المجتمع المدني العاملة في مجال حقوق الإنسان.
ثالثاً: لا يوجد تمثيل لنا نحن الطلاب أنفسنا في اللجنة لكي نضمن نزاهتها.
• إجتمعنا نحن الطلاب مع السيد محافظ الخرطوم الدكتور محمد محي الدين الجميعابي في يوم الأربعاء 23أكتوبر2002م بالمجمع الطبي واعترف في لقائه معنا بالمجمع الطبي بأن الشرطة قد ارتكبت تجاوزات وذكر بانها جهاز غير منضبط وقال بالحرف الواحد"هؤلاء سواقط المجتمع لديهم حقد طبقي تجاه طلاب الجامعة"..!!!!!
• ذكر السيد المحافظ في هذا اللقاء أنه وعلي الرغم من كونه رئيس اللجنةالأمنية للمحافظة فهو لا يعلم مصير الطلاب المعتقلين.
• في نهاية اللقاء رفض السيد المحافظ إطلاق سراح المعتقلين أو تقديمهم لمحاكمة عادلة.
• كل الطلاب المعتقلين وقعوا مجبرين علي ورقة يتعهدون فيها بعدم الحديث عن الإنتهاكات التي حدثت لهم،والتعهد بعدم ممارسة أي نشاط سياسي.
الفصل الرابع:
ماذا نريد:
أولاً: تكوين لجنة تحقيق عادلة ونزيهة لمحاسبة المعتدين علي الجامعة وتعويض المتضررين.
ثانيا: توفير ضمانات لإستقلالية الحرم الجامعي.
ثالثاً: إطلاق حرية النشاط والغاء اللوائح اللاصفية ،واعادة صياغتها وفق رؤية طالبية.
رابعاً: إعتبار تعليق العملية الإنتخابية انتهاك واضح لحقوق الطلاب وضرورة الضغط لأجل تحديد موعد جديد للإنتخابات.
خامساً: إعتبار إغلاق الجامعة إلي أحل غير مسمي انتهاك واضح للحوق الأكاديمية للطلاب، والضغط لأجل فتح الجامعة فوراً.
سادساً: نحن طلاب الجامعة منزعجين جداً لإحتمال قيام الإدارة بفصل العديد من الطلاب بصورة تعسفية.
سابعاً: ضرورة الضغط ليكون مدير الجامعة وباقي أجهزته منتخبة واعتبار الوضع الحالي إنتهاكاً.
ثامناً: هنالك لوائح متعلقة بالزي بالنسبة للطالبات يتعرضن بسببها لمضايقات عديدة نطالب باعادة صياغتها وفق رؤية طالبية.
الفصل الخامس:
خاتمة:
نحن طلاب جامعة الخرطوم مرة أخري نعلن أننا ننبذ العنف ونفضل الخيار السلمي لعلاج أزمتنا ونرفض القهر والتعسف والإرهاب ونطالب الآخرين أن يبادلونا نفس الفعل.
نحن طلاب جامعة الخرطوم نتقدم بجزيل الشكر لمنظمة العفو الدولية لإهتمامها البالغ بقضية جامعة الخرطوم وحرصها الشديد علي متابعة الأحداث.
|
|
 
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
ثورتنا حتى النصر
ضد العساكر ديل
ضد المساخر ديل
ضد الأساؤوا الدين
ضد الأباحوا الناس
ثورتنا حس تقوم
لا بكرة لا بعد
ثورة شباب و بنات
ثورة زنوج و عرب
مسلم على وثني
دينكاوي حلفاوي
بجاوي غرباوي
من نمولي لي حلفا
من كسلا لي قيلي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
am proud that am sudanese
مليون تحية
لأرض المليون ميل
و التحية لكل أصقاعك أيها الجميل
و لكل أفراد شعبك النبيل
الأصيل المحبوب
أبو جلابية و توب
و سروال و مركوب
أرفع صوتك عالي النبرة
أرفع صوتك هيبة و جبرة
خلي جراحك تبرى
نعم نفتخر فمن غيرنا
يعطي لهذا الشعب
معنى أم يعيش و ينتصر
نعم نفخر بك و بصوتك
العالي المجلجل دائما
و أهمس و الفضى يعلن همسي
و أهتف و الورى يعرف حسي
يا وطني يا بلد أحبابي
في وجودي أحبك و غيابي
و من يوم نشأتي
تقديسك شعاري
و اتصور كيف يكون الحال
لو ما كنت سوداني
و أهل الحارة ديل ما أهلي
و إذا سألت عن أهل الحارة
الفيهم مشهودة أقووول
نحن من نفر عمروا الأرض
حيثما قطنوا
يذكر المجد كلما ذكروا
و هو يعتز حين يقترن
أنا سوداني يا ناااااااسس
أنا إفريقي يا نااااااااس
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
هذه قصيدة كتبت لجامعة الخرطووم
حاشاها ما بتعقر
دي الطول زمانا بكر
ظلت مدى الأجبال
بستان نضال وفكر
ما منها المهووس
الجاي متنكر
لابس وشاح قديس
في بنكو متحكر
يخزن دهب ياقوت
و تبقى القضية القوت
و الدين يصير بوليس
تخالف تتدفر
تتهان و تتكفر
شركات تبيع الدين
و العملة و السكر
و بنوك تدس العيش
تدي الدهب للجيش
و الجنة للعسكر
لكن نسى المهووس
يوما كريه و عبوس
يوم الحشود تنهر
يوم الغضب يظهر
ما شان فحم أو زيت
لكن غضبتا للحق
و كرامة أهل البيت
حتجري وين يا كوز
ما اظنك استنيت
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
إن توضيح حقائق أحداث أكتوبر و نوفمبر تبقى مهمة كل و طني غيور و يجب أن نعمل كلنا على ألا تشوه الأحداث و ألا تسرق
يجب التنبه إلى مخططات النظام التي تهدف إلى تلفيق الأحداث و إلقاء تبعات الإدارة و الشرطة على الطلاب الشرفاء و الشرفاء فقط
هذا البوست يهدف إلى توثيق الأحداث و قد إستقيت المعلومااات من مجموعة كبيرة من الكوادر و الطلاب في كل المجمعات التابعة للجامعة و من مختلف البيانات و تغطيات الصحف السامقة الشريفة التي أعطت الأحداث قدرها و أعلنت عبر كتاب أعمدتها الأحرار موقفها الإيجابي مع الطلاب نذكر على سبيل المثال لا الحصر صحف الحرية الأيام و الرأي العام
إنشالله سوف نبدأ بسرد إفادااااات بعض الطلاب
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
لقد ضرب الطلاب داخل قاعة الإمتحانات و عمت الفوضى و تم إستعمال العنف مع جميع الطلاب دون تمييز
ثم أتى الأساتذة و الدكاترة في جامعة الخرطوم أولئك الذين يرون أنفسهم دون بني البشر شرفا بهذا المنصب بعد أن ضربوا و تأذوا أتوا يطالبون بالإعتصام و تغيير الإدارة و تحسين الأوضاع في الجامعة و لكن بعد ماذا . فنحن ننادي بهذا من زمن و كنا إذا إعتصمنا خاطبونا بالجهلاء قائلين لناهذا لن يفيدكم إذ أنكم تستخدمون وسيلة للضغط و المطالبة بحقوقكم هي دخيلة علينا من الخارج ثم جاؤوا ليمارسوها
نعم هنت يااااا جامعة الخرطوووم
سهى محمد عبدالحليم ـ ثانية إقتصاد
قسم إجتماع ـ جامعة الخرطوم
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
أنا أشد على أيدي الطلاب لأنهم صمدوا و صمموا على الأخذ بحقهم و حتى و لو كان الرد عليهم ما كان و لقد عكسوا للعالم أجمع ما يعانيه ليس فقط طلاب جامعة الخرطوم و لكن طلاب جميع الجامعات و البلاد و لا أجد نفسي مبالغة إن قلت الإنسان السوداني المغلوب على أمره في عمق الداخل و شتات الإغتراب
و حدث الذي حدث و رآه و سمعه الجميع و لا أزيد لأن الحديث عن المعلوم غير مفيد
سماح حسن هلاوي ـ ثانية إقتصاد و علوم سياسية
جامعة الخرطوم
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
ألا رحم الله فقيدناو شهيدنا الغالي
و الله إنا نبكيك بالدم ، و نبذل مافي وسعنا لكي لا يضيع دمك هدرا
لكن يا صديقي فلتغفر لنا روحك الطاهرة إن رأيت أنا قد تراخينا قليلا أو إنحينا أمام رياح التغيير التي تهب و بقوة من مشاكوس
ليتك بيننا الآن ، أتدري يا صديقي برغم أني لم ألتقيك في حياتي مطلقا إلا أني أتخيلك تمامامناضلا جسورا لم تبخل على و طنك أبدا و ماذا كان الثمن حياتك الطاهرة و التي إغتالتها أياددي إثنين و أي أثنين ، زملائك في الجامعة المجرمين الظلمة عمار و رمضان
ترى ماذا كان سيكون رأيك في ما يحدث الآن ، أظنك كنت ستكون متفقا معنا برغم إختلافنا الفكري ، لأنني أعرف أنك تخرجت من مدرسة الوطنية
أخي الحبيب قد يسعدك أن تعلم أني و بصعوبة قبلت في السلك المسائي لمدرسة الوطنية إذ لم يكفهم ما قلته عن مدى حبي لبلدي و أهلي ليستوعبوني في الدوام الصباحي
و قالوا لي هنا لا يكفي الكلام بل نطلب الأفعال و المواقف ، و لم أكن أملك يا محمد في رصيدي غير ذاك العشق و لم أقبل إلا عندما خاطبتهم باكياأتضنون علي بهذا الشرف فرقت قلوبهم و قبلت
و أنا الآن أواصل تحصيلي علي أن أقدم لبلدي ربع ما قدمته لي
نم قرير العين و لتهدا روحك المسالمة
فنحن على العهد بإذن الله سائرووون
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الذي حدث بالجامعة بدا لي ظاهريا كأنه يناقض مع ما إستقر عندي من تحليل إذ كيف نتصور وجود مدى ثوري بهذا المستوى في عهد تشيدت فيه الرأسمالية المعلومة و تعززت فيه النزاعات الحدودية , كنا نردد بأن بعد سقوط الآيدلوجيا إعتنق الجميع ما أسموه النجاح الشخصي و في الوقت التي إستيأست تنظيمات الأحزاب السياسية من الدفع الجديدة في الجامعة و التي سميت بعناوين المسلسلات التلفزيونة و كان ذلك منسجما مع سياق الإحباط العام لذا كان الحديث في جامعة الخرطوم يمثل حالة إنقطاع للترابط الجدلي بين حلقات التأريخ
وائل عمر عبدين ـ محامي و صحفي
خريج جامعة الخرطوم
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
السلام عليكم
فيما يلي نورد معاناة الدفعة الرابعة هندسة ميكانيكا و سأوردها من الذاكرة لأني إطلعت على رسالتهم للأستاذة آمال عباس إبان الأحداث
في يوم الثلاثاء الأسود و بينما كانت قوات الإرهاب تعيث فسادا في الحرم الجامعي ، كانت هذه الدفعة في محاضرة مسائية و قام المحاضر و على ما أعتقد أنه أبو الجوخ بإغلاق باب القاعة لكي يحمي الطلبة الذين هم بالداخل و كانت بينهم طالبة واحدة فقط ، و إكتفى بالمتابعة من داخل القاعة ، و عندما لمح أحد ضباط الشرطة برتبة نقيب قادما صوب القاعة و بصحبته قوة من ( المخربين) بعضهم كان يرتدي الزي المدني (غالبا ما كانوا بعض كلاب الأمن) ، قام بفتح باب القاعة لهم ظانا بأنهم سيوفرون لهم الحماية ، إلا أنه فوجئ بالرجرجة يقتحمون القاعة و أخذوا يأمرون الطلبة بصورة غير لائقة بالإصطفاف خارج القاعة في باحة كلية الهندسة ، و إستهجن الأستاذ أبو الجوخ تصرفهم هذا خاصة عندما إبتدأ بعضهم (خاصة ممن كانوا يرتدون الزي المدني) بإستعمال العنف غير المبرر مع طلابه ، فإقترب من الضابط و أكد له أن طلبته لم يشتركوا في الأحداث و أنه قد أغلق باب القاعة و لم يدخل احد فلا مبرر لهذه المعاملة و ليس هناك أي داعي للعنف ، أوتدروون ما كان رد النقيب قال له أمسحا في وشنا يا أستاذ ، فإندهش المحاضر عن عدم قدرة ضابط مثله في ان يردع حفنة من العسكر و يوقفهم عند حدهم . و بعدها أمروا المحاضر بالإنصراف و أمروا كل الطلاب بالوقوف في صف واحد طويل و أمروهم بأن يضع كل واحد فيهم كلتا يديه فوق كتفي زميله و أمروهم بالتحرك صوب بوابة النشاط ، و لم يراعي الحثالة و جود الطالبة بينهم بل و أخذوا يكيلوا لهم أقذع السباب و ألفاظا يعف اللسان عن ذكرها ، و لمن لم تسنح لهم الفرصة لرؤية الجامعة تبعد كلية الهندسة عن بوابة النشاط مسافة هي بالتقريب 300 – 400 متر ، أي أنهم أجبروا على السير كل هذه المسافة بهذه الطريقة المهينة ، و عندما وصلوا إلى شارع الجامعة أمروهم بالجلوس على شارع الإسفلت و كان هناك بعض الرتب الكبيرة من الشرطة و أكد الطلاب على الأخص تواجد ضابطا برتبة لواء كان حاضرا لهذا المشهد المزري و لم يحرك ساكنا ، و في هذا الوقت إنفجرت الطالبة بالبكاء و إنتابتها نوبة هستيرية ، فقاموا بأخذها من بينها ، و إقتيدت كل الدفعة إلى المعتقل و لم يطلق سراحهم إلا بعد أن جاء أولياء أمورهم و أجبروا على الأمضاء على تعهداااااات .
و مازال هنالك المزيد فكونوا معنا
إنتهازي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
انتهازى
هم بذلتهم للطلاب واساتذتهم يحاولون ان ينتقموا لفشلهم الشخصى
وفشلهم السياسى
والاعيبهم معروفة وقديمة
سينمو حقد الناس عليهم ماردا جبارا
يشل ماردهم
وثعبانا يبتلع ثعابين سحرتهم المزيفة
الوقت ، الوقت هو العدو الاكبر لشعبنا
والامر مستفحل بمرور الوقت
وقانون العادة والتعود، سيجعلان من الثورة شيئا مؤجلا وكسولا
معلوماتك مؤسسة ومتينة بمصداقيتها ودقتها
شكرا مدرارا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
Topic: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم
Posted: Feb 12, 2003 11:54pm GMT <<>> [ Profile ] <<>>
--------------------------------------------------------------------------------
what happened on that day...you all want to know, i feel like it's my duty to say what i have heard from the people in my batch, they told me their stories...
Abu aljou7' a professor , big prof at our uni was lecturing some students from mechanincs and i say some because some of them after the break between part one of the lec and part two had already left after they heard about the police, those who stayed didn't have any idea what they were going to go through.....all the girls but one left....a boy ran to the lec room to warn his batch , the prof told him either come in or get lost! and the boy left pfcourse after he warned them, the prof closed the door preventing anyone from getting out, then the police came into the place and the prof just picked up his things and left, he didn't even think of the one girl in the room, he left her too, the police then came in told all the boys to put their hands behind their ######### and their faces to the tables....!!! like criminals, they hit the girl badly and in senstive places, and saying very BAD insults i can't even mention them.....after that they wanted to pick her and put her in their trucks but the girl lied down and screamed on th efloor she had a nervous break don and she started pulling at her hair, so they got scared and left her.....
now about the boys they wer eall beaten and led like criminals to the prison where they were kept till night withouth their families having any idea where they were , these boys were not parts of any poltical party, anyways their mobiles were also stolen from them , i know one guy who told me they took his mobile, and many more said they took alot of things from them....
what a shame....the students of the best uni are beeing stolen and imprisoned by the police
suha
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الفينا مشهودة
عارفان المكارم
أنحنا بنقودا
و الحارة بنخوضا
الزول بفتخر
و بباهي بالعندو
نحنا أسياد شهامة
و الكرم جندو
و الحارة بنخوضا
مابيناتنا واحدا
ما إنكرب زندو
و البقع بيناتنا بنسندو
و الحارة بنخوضا
ما الفينا مشهودة
عارفان المكارم
أنحنا بنقودا
و الحارة بنخوضا
ركابين عليه
الناصع أب غرة
بنباشر وكت
نلقى الكلام حر
ما بنفر يمين
إن متنا فت مرة
و الخواف دا ما حر
منو نتبرا
و الحارة بنخوضا
ما الفينا مشهودة
عارفان المكارم
أنحنا بنقودا
و الحارة بنخوضا
للجار و الصديق
عشرتنا تتمنى
بنصون الأمانة
سيدا أمنا
المغرور ندوسو
نعدم الطنة
شافعنا ما بهاب الموت
في الركاب سنة
و الحارة بنخوضا
ما الفينا مشهودة
عارفان المكارم
أنحنا بنقودا
و الحارة بنخوضا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
فجر الغنى المأمول مستني جياتنا
وطنا عظيم الشان عمدان هاماتنا
إحنا إنكسار العين ما بغشا هاماتنا
بالصاعين نكيل الصاع و السلم راياتنا
يا ظالما في الغيب أوحتى بيناتنا
لو في الحلم و النوم إحذر ملاقاتنا
لو لسع ما ولدوك إحذر و ليداتنا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
اخ انتهازي
الف تحية
بصراحة حديثك زاد من الاشجان وابكاني صراحة
وخصوصا وانا مابستحمل بالجد وبالذات في جامعتي
انا لماكنت في الجامعة وحصلت قبل كم سنة قبل الغاء الاتحاد
أحداث مشابهة
عارف كنت دائما بفكر في انه كيف الواحد ممكن يفضحهم
ودايما بفكر اجيب كاميرا واطلع اصور من المكتبة المين
او من معامل علوم
المهم
لانه الاعلام السوداني حتى مابيقدر يكتب كلمة
وانا والله مانفسي الا الناس تشوف عمايلهم في الجامعة بالذات
ومع طلبة الجامعات وكيف بيفرغوا احقادهم
لدرجة بعد كده بقول انشر الصور وكنت بفكر في كاميرا فيديو ديجيتال
واوديها اي فضائية عربية ذي الجزيرة او
MBC
وبقعد اتخيل رد رئيس حكومتنا دي
وكل افراد العصابة
على الغسيل المنشور في الفضائيات
وعلي وعلى اعدائي
ايه رايك في الفكرة
بما انه انا ودعت خلاص الجامعة
ايه رايك ارسل ليك الكاميرا
معليش انا بقول كده من حرقتي
بس لو انت جاهز انا جاهزة
دمت
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
هوزي يا سلام عليك و على إنفعالك الصادق
للأسف أنا حسي برا البلد لكن لسع عندي أصحابي ما زالوا على خطوط المواجهة الكبرى في الخرطوم ، فإذا إنتي جادة في موضوع الكاميرا فحيكون حاجة جميلة و ممكن أرسلا ليهم في السودان و أنا ذاتي راجع السودان شهر 7
this is my e-mail [email protected] I will be glad if i her from u soon
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
مادمنا نلقى مثل هذا النشجيع الحار من أمثالك يا أخي العزيز فنحن سائرون ولأن لنا قضية نؤمن بها حد اليقين
و لأن للحق روحا معنوية هي من روح الله ، يقذفها الله على الباطل فإذا هو زاهق
فالمسيرة سائرة
و كذا الجبهة زاهقة بإذن الله
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
عزيزي الطالب .. عزيزتي الطالبة
تطل عليكم اليوم مجلتكم " نشطاء" لسان حال نشطاءنا في كل مكان, تنقلك بين سطور الحقيقة و رحاب الخيال حيث صدق الكلمة و روح الإبداع وتمازج الأبيض بالأسود في لونيه جديدة.
عزيزي .. عزيزتي ..
تهنئكم" نشطاء" بصدور العدد الأول من مجلتكم وترحب بمشاركاتكم ومواضيعكم الجادة والهادفة، وتقوم بنشرها علي صفحاتها حيث الرآي والرآي الأخر, كما نتمني ان تكون " نشطاء" منارة للثقافة والفكر والوعي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
لمحة تأريخية عن نشاة المنظمة
ان الحقوق الانسانية والحريات الاساسية هي اساس الحياة اذ لا قيمة للانسان بدونها ولا وجود لها بدونه، بعيش بها ولها ويضطر احيانا ان يقاتل من اجلها. ولما كانت نتيجة حتمية لصراع مفاهيم التقدم والحضارة والرقي ضد مفاهيم التخلف والبربرية، وكنتاج موضوعي لنضال الشعوب ضد انظمة القهر والطغيان التي سادت القرون الماضية. كان لابد من حماية تلك الحقوق والحفاظ عليها بواسطة القانون ، فكان ميلاد اول منظمة لحقوق الانسان في العاشر من ديسمبر من عام 1948 التي استطاعت ان تبلور الحقوق الانسانية في " الاعلان العالمي لحقوق الانسان " لترعي تلك الحقوق وتصون كرامة الانسان. يحفظ التاريخ للحركة الطلابية السودانية مواقفها البارزه ودورها الريادي في عملية التغيير والبناء ، ابتداءً من عملية اجلاء المستعمر, ووقوفها بصلابة ضد الانظمة الديكتاتورية، و هذا انعكاسا مباشراً لارتباط الحركة الطلابية بهموم وقضايا الشعب المتمثلة في : الفقر ، الجوع , المرض ، الامية ، التخلف ، الجهل ، التعصب الديني والعرقي ، الظلم والاستبداد ، احتقار الانسان وامتهان كرامتة ، سلب الحريات ومصادرة حق التعبير وابادة ابناء الشعب والزج بهم في الحروب الاهلية والدينية والعنصرية
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
لم تسلم الحركة الطلابية في ظل هذا الواقع المرير من ابشع انواع التنكيل والانتهاكات لابسط حفوقها ( احداث جامعة الخرطوم الاخيرة )، ذلك بهدف صدها عن القيام بدورها الطليعي وجرفها عن مجري سيرها الطبيعي. نالت الحركة الطلابية بشبة القارة الهندية كشريحة طلابية نصيبها من الانتهاكات لحقوقها وذلك بهدف منعها من ممارسة حقها في التنظيم وانتزاع الحقوق الطلابية. شهدت الساحة اغلاق الملفات التي تدعم الطالب ماديا، عمليات " وثبات الأسود " لإخرص الصوت الأخر واحداث حديقة " امبرص" التي تعرض فيها الطلاب للضرب علي ايدي بعض مجموعات الإتجاه الإسلامي اثناء الجمعية العمومية لفرع بونا مما ادي الي إغلاق دار الفرع من قبل البوليس الهندي نسبة لأحداث العنف وسط الطلاب عام 1994, موقف السفارة السودانية تجاه الطلاب المعتصمين عام 2000 والزج بهم في سحن " تهارا". برزت الحاجة لقيام المنظمة من هذا الواقع المتردئ الذي عاني فيه الطالب والحركة الطلابية، فخرجت المنظمة من رحم هذا الواقع المرير تحمل في طياتها بشائر الأمل لواقع طلابي معافي تسوده القيمة الانسانية وتصان فيه كرامة الطالب وحقوقه. فكانت فكرة قيام منظمة لحقوق الطلاب السودانيين حلماً يراود المهتمين بحقوق الانسان في تلك الفترة, إبتداءً بالتفاكر حول كيفية قيامها ومن ثم العمل الجاد لإنزالها ارض الواقع. فقد كان الإجتماع الأول بجامعة بونا وتلاه أخر بكلية "سمبيوسيس" حيث تم فيه تشكيل الجنة التحضيرية للمنظمة مكونة من خمسة اعضاء تعمل وفق المهام الأتية : 1) الإتصالات الخارجية بالمنظمة الإنسانية السودانية والعالمية.
2) توسيع عضوية المنظمة.
3) إقامت السمنارات والندوات التعريفية حول المنظمة.
4 ) إعداد مسودة للإئحة.
5) إقامت المؤتمر التاسيسي للمنظمة.
فاقامت اللجنة التحضيرية أول سمنار لها بدار اتحاد الطلاب السودانيين- بونا وتم توزيع بيانها التاسيسي الأول في اليوم الرابع عشر من ديسمبر عام 1998 م ، وكانت بذلك أول بادرة طلابية من نوعها تعمل علي نشر الوعي الإنساني وسط الطلاب وتدافع عن حقوقهم , ومرتبطه بقضايا الطلاب وقضايا الشعب، مستلهمه الدروس والعبر من الإرث النضالي للحركة الطلابية ودورها الريادي.
ومن هنا نعلن ان باب العضوية للمنظمة مفتوح للجميع وعلي من برعب في الأنضام طلب أونيك العضوية من السكرتير العام.
السكرتارية العامةالمنظمة
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
سفارة النظام بالهند
بقلم: عصام آرصد عثمان
أن المتتبع للدور الخبيث الذي تلعبه عصابة سفارة النظام الغاشم التي تتخذ من العاصمة الهندية مقراً للتجسس والمؤامرات التي تحاك ضد الطلاب . لقد حاولت سفارة النظام وضع العراقيل أمام الطلاب في محاولة منها لارجاعهم للسودان حيث إنتهاكات حقوق الإنسان وبيوت الأشباح لمحاولة منها لتركيع الحركة الطلابية لقد آساءت سفارة النظام الي العادات السودانية السمحاء حتي عند وفاة الطالب يكون موقف هؤلاء الأشرار موقف المتفرج ولقد حاولت وتحاول سفارة النظام ليلاً ونهاراً ضرب الحركة الطلابية ومحاولة منها لإنتهاك حقوق الإنسان في حرمان الطلاب من مواصلة تعليمهم والتعبير عن آرائهم في حرية وديمقراطية، لقد أرسلت سفارة النظام خطابات للجامعات الهندية أن لا يتم منح اي قبول إلا بواسطتها!! ثم إرسالها خطابات كاذبة للجامعات الهندية تدعي فيها أن بعض الطلاب يحملون شهادات مزورة، ولقد زجت سفارة النظام بالطلاب في السجون وقامت باعما ل تتنافي مع كل الأخلاق والقيم السودانية وكما قال الروائي الطيب صالح " من أين آتي هؤلاء " وتحاول سفارة النظام دوماً وابداً أن تري الطلاب يعانون فقد تجسست علي الطلاب عبر ازيالها الجبناء لقد ظنوا أنهم في السودان لكن تصدت لهم القواعد الطلابية أحداث حديقة " امبرص" شاهدة حيث فروا هاربين. إن الحركة الطلابية التي كان لها الدور الرئيسي في إشعال الثورات لن تهدا حني تآتي الحرية والديمقراطية والسلام في ربوع سوداننا الحبيب وسوف يظل اتحادنا شامخاً صامداً في ومواجهة عصابة السفارة ، فان منظمات حقوق الأنسان شاهدة علي جرائمهم وسوف تظل القواعد الطلابية واعية ومدركة تماماً لمخطط الجبهة الإجرامي متمثلاً في عصابته وسفارته وسوف يظل النضال حتي تآتي الدمقراطية والحرية ولن تركع الحركة الطلابية لهؤلاء الحبناء مهما تقدم من التضحيات حتي تآتي انوارالحرية وإنها الأتية باذن الله
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الحريات الفكرية
بقلم : خضر حسين ميرغني
مقدمة :
نشأة وتطور المجتمع:
لقد كان الأنسان الأول منذ بدء الخليقة في صراع مع الطبيعة وعواملها من أجل البقاء .. وظل صراعه معها يزداد بازدياد حوجاته المادية، فنحت الكهوف كي تقيه من البرد والمطر، وأكتشف النار واستخدمها في طهي طعامه..ثم سرعان ما اتخذها وسيلة من وسائل الحماية ضد الحيوانات المفترسة، ثم قام بنحت الأحجار واستخدمها كأسلحة للدفاع عن نفسه. ولما كانت الطبيعة أكثر قوة وقسوة من الأنسان, وبشعور الأنسان بعجزه وضعفه، ظهرت حوجته الماسة لوجوده في تجمعات- صغيرة يستطيع كل فرد فيها أن يحمي نفسه ويزود عن الآخرين، وبكبر هذه التجمعات أو "المجتمعات الصغيرة" نتيجة لأندماجها في بعضها البعض نشأة المجتمعات، وأصبح الرابط بين كل فرد فيها عدد من المصالح أهمها " الحماية", ورغم بداءتها وتخلفها إلا أنها حققت الغرض المشود من نشأتها. لكن سرعان ما تبدل الحال وظهرت قوي الشر بعد أن تحقق الأمن نسبياً لكل فرد فيها. والحق أن قوي الشر الكامنة داخل كل إنسان أقوي وأكثر قسوة من الطبيعة ومن كل عواملها مجتمعة. فما كان للأقوي إلا أن يبدأ في السيطرة علي من هم أضعف منه .. وهكذا بدأ يتشكل وعياً لم يكن مألوفاً من قبل, وهو ما يسمي إصطلاحاً "السلطة", وهو أيضاَ برغم بداءته وبرغم أن المعيار فيه هو "القوة", إلا أنه كان بذرة الخلاف وبداية الصراع في مجتمعنا البشري, والتي ظلت ناره متقدة إلي يومنا هذا.
تطور الفكر: بعد أن أصبح الفرد آمناً نسبياً داخل تلك المجتمعات الصغيرة, ظهرت حوجته في إشباع رغباته المادية والمعنوية, ولما لم يكن ذلك ممكناً في إطار مجتمع تسوده الفوضي ويسيطر فيه القوي علي الضعيف، برزت الحوجة لأعادة تنظيم المجتمع بالطريقة التي تحفظ لكل فرد حقه .. ولم يكن من الممكن تحقيق هذا الغرض إلا من خلال سن تشريعات يحترمها الجميع لتضمن لكل فرد حقه, ولضمان إحترام الجميع لتلك التشريعات لم يكن هنالك خيار سوي وضع عقوبات رادعة من شأنها كبح جماح قوي الشر وكان ذلك بداية ظهور ما يسمي ب"القانون"، إذ أن القانون في أبسط صوره عبارة عن تشريعات تنظم الحياة داخل المجتمع, وعقوبات تردع كل من يحاول الإخلال بتلك التشريعات ومن ثم التعدي علي حقوق الآخرين, وظل المجتمع في تطور مضطرد تبعاً لذلك القانون. وعلي الرغم من ذلك، فإن القوانين لم تستطع أن تنظم حياة المجتمع بالطريقة المثلي، إذ كان كثير ما يتم إنتهاكها لمصلحة القوي،أوالتحايل عليها من قبل الضعيف، إذ لم ترسخ القيم الأنسانية السامية بعد، ولم يرتقي الحس البشري بالدرجة الكافية التي تخلص الفرد من نوازع الشر والعدوان دون أن يكون عرضة للقانون، فكانت عقوبة القتل هي العقوبة السائدة لأغلب الجرائم التي ترتكب ولم ينج الكثيرين من أن تطالهم يد القانون بغير حق كوسئلة من وسائل الضغط والإرهاب. وبظهور الفلسفات والأديان السماوية منها والوضعية، بدأ إنتقام الأنسان تدريجياً من مرحلة الغلظة والكثافة في الحس والشعور إلي مرحلة الرقة واللطف،وتبعاً لذلك فقد خفت درجة العقوبات بحيث أصبحت تماثل الجرم المرتكب. ومن ناحية أخري بدأت مقدرات الأنسان الذهنية في التفتح, وبدأ في استغلال طاقاته العقلية الكامنة، وكان نتاج ذلك إتساع أفقه التحليلي لكافة ما يدور حوله، ثم محاولة إزالة ما يكتنف حياته من غموض وذلك بإثارة الأسئلة ومحاولةإيجاد إجابات منطقية لها، كانت وزالت تلك الأجابات هي اللبنات الأولي لما يسمي "فكر". ولما كان الفكر هو إجابات منطقية لأسئلة طرحت وأسئلة مطروحة واسئلة ستطرح, فانه من الطبيعي أن يكون لكل فرد أو مجموعة إجاباتهم الخاصة بهم والتي يمكن أن يتفقوا فيها مع البعض أو أن يختلفوا معهم, من هنا برزت المدارس الفكرية المختلفة، وأصبحت أكثر إنتقاماً مع مرور الأيام، واصبح لكل مدرسة مناصريها, وكان ذلك بداية الحوارات وتلاقح الرؤي بين تلك المدارس. وسرعان ما بدأ الحوار في أخذ طابع العنف بين تلك المدارس، إما لأجل سيادة فكرة دون الأخري، حتي ولو تم إتخاذ العنف وسئلة لتحقيق ذلك . مما أدي ذلك إلي محاولة الكثير من المدارس الفكرية للوصول للسلطة ومن ثم إستغلالها في قمع وكبت وجهات النظر لمخالفة, كنتاج سلبي للصراع الدائر. أو محاولة القليل من تلك المدارس للوصول للسطة لتحقيق أهداف سامية وإفراد مساحات أكبر للحوار وحرية التعبير, ومن ثم إبراز الصورة الإيجابية لسيادة سلطة "الوعي". صراع الأديان والفلسفات: يعد الصراع الديني هو الأكثر عنفاً وخطورة، لا فرق في ذلك بين الجماعات المتصارعة داخل ديانة بعينها، أوبينها وبين الديانات الأخري. وقد بلغ الصراع الديني درجة تصفية وإغتيال الخصوم, إذ أن معظم الرسل لم ينجوا من القتل أو محاولات الأغتيال، فعلي سبيل المثال ان النبي " يحيي" عليه السلام مات مقتولاً, والمسيح عليه السلام ووجه بحرب ضروس ومحاولات متكررة للتصفية من جانب أتباع "موسي" عليه السلام ممن كان يسموا ب"الفيرسيين "، ومحاولة إخوة "يوسف" قتل أخاهم حينما ظهرت عليه علامات النبوة وذلك برميه في الجب، بل وحتي الخلفاء الراشدين مات أغلبهم مقتولاً، وكذلك الأئمة الأربعة, وفي العصور الوسطي "جاليليو" لمجرد أن قال " ان الأرض كروية", وفي العصر الحديث مقتل "حسين مروة" والدكتور "فرج فودة" والأستاذ "محمود محمد طه" وكل ما ذكر أعلاه علي سبيل المثال لا الحصر. أما الصرع الناجم عن الفلسفات فهو أقل حدة، وهذا ليس حكم مطلق، لكن الملاحظ من خلال القراءات لتاريخ البشرية أن الصراع القائم علي أساس ديني وهو الأكثر حدة وعنفاً، مما يؤكد ذلك أن معظم الحروب التي عرفتها البشرية قد أخذت الطابع الديني. أخذت البشرية تتعلم من تجاربها، وأدركت من خلال مسيرتها المليئة بالدماء والدموع والقهر والبطش أنها في حوجة للسلام والتصالح مع نفسها وأن ذلك لن يتأتي إلآ من خلال إحترام حريات الأخرين, وإحترام حقوقهم في التعبير عن آرائهم ومعتقداتهم، وارتفاع أصوات المفكرين والفلاسفة منادية بضرورة حرية التفكير والتعبير, وضرورة إحترام العقل البشري.
intehazy
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الفكر الأوصولي وأثاره علي المجتمع السوداني
بقلم: مرتضي عبدالله محمد
قامت الحركات الأسلامية الأصولية في المجتمعات العربية وإلأسلامية مدعيه إحياء أصول الدين ونشر قيم وافكار السلف الصالح الذي تخلي عنه المسلمين وهم يلهثون وراء نعم الحياة وخيراتها وانصرافهم لتصريف أمور دنياهم وبعدهم التام عن أمور دينهم. فنشاة المدارس الأصولية الشمولية والحركات الإسلامية المتشددة تحت مسميات مختلفة ، منها حركة الأخوان المسلمين، تعمل علي ربط السلطة السياسية والسلطة الدينية من خلال منظورها ومنطلقاتها الفكرية المطوره بواسطة علمائها ومنظريها وربطها بإصول الفقة والحقوا قواعدها بالنصوص فصارت قدستها من قدسية الدين نفسه فالزموا بها انفسهم وحبسوا بها المسلمين بعتبارها صادرة من الكتاب والسنة. الدين شكل من اشكال الوعي الإجتماعي، ويمثل جزءً اساسي في الثقافة الروحية للبشر، كما يحتفظ بنفوذه وتأثيراته في المجتمعات قديماً وحديثاً إذ لاتخلوا كتب التاريخ من تناول المعتقدات الدينية أو المكانه التي إحتلتها، فباسم الدين إشتعلت الحروب واهلكت ملايين البشر, كما باسم الدين سا د الوئام بين الناس. الجبهة الإسلامية القومية احدي تلك الحركات الإسلامية الإصولية في السودان، المنشقة عن حركة الأخوان المسلمين,المشبعه بالأفكار الأصولية، ذات المسميات المتعددة التي لاتحصي و لا تعد ، ففاقت تسمياتها الوان الطيف، نتيجة لانهزام ايدلوجيتها الفكرية واصتدام شعاراتها بجدار الواقع، فسقط عنها قناع الخداع باسم الدين الذي كانت تحاول به خداع الشعب السوداني ذو الإرتباط العاطفي والروحي والديني, مستغله تلك الطبيعة لخدمة مصالحها الذاتية, وفي ظل هذا الصراع المحموم كانت التنظيمات السياسية ذات الإرتباطات الطائفية والعقائدية الأخري تخشي الصراع المباشر، فتجدها تدعم وتشجع ولكن.. بحذر خوفاً من زوال مصالحها. إن الجبهة الإسلامية القومية، كنموزج للحركات الأصولية, تود أن تعيد البشرية الي عهد ما قبل النهضة والحضارة التي من أهم أهدافها توضيح علاقة الأنسان بأخية الأنسان وايجاد مفاهيم التعايش السلمي بين البشر وبناء مجتمع افضل. فقد ادعت إيمانها بالديمقراطية بالرغم من عدم ترسيخ مفاهيم الديمقراطية لديها, فهي لازالت تعمل بمفهوم ديكتاتورية الأكثرية في ظل الأنظمة البرلمانية فتقوم بحشد عضويتها وتضطر احياناً للدخول في حكومات ائتلافية ومصالحات مع تنظيمات اخري أو حكومات ديكتاتورية بغرض الحصول علي الأكثرية وفرض افكارها من خلال النظام الحاكم أو البرلمان عن طريق التصويت علي امور لا تخضع أصلاً للتصويت مثال ذلك ما حدث بفرض ما اسمته "الدستور الإسلامي" الذي تم قراءته داخل البرلمان لاجازته ( فرضه) وعدم إشراك كافة قطاعات الشعب في إختيار الدستور الذي يناسبها, فكانت هذه هي المرة الأولي التي تم فيها فرض الدستور علي الشعب, ولكن مؤامرتها و محاولتها باءت بالفشل, ولكنها لم تيأس ولم تغنط ، فجاءت بعد مصالحتها مع نميري أكثر بطشاً و حقداً علي الشعب الذي وقف أمام أهدافها ومخططاتها بالأمس ففرضت عليه قوانين سبتمبر 1983 التي اطلقت عليها " قوانين الشريعة الإسلامية " فذاق تحت ظلها الشعب أبشع أنواع التعذيب والتنكيل، وإمتهنت كرامته وذل الشعب بكامله باسم ما تدعيه تطبيق شرع الله ( والله برئ منها ومن أعمالها).
فقد تناست الجبهة الإسلامية ان العدل هو الأساس الذي يقوم عليه الدين، فبدلاً من إقامة أجهزة قضائية عادله تسن القوانين وتضع الإجراءات والضوابط لتطبيق تلك القوانين واقامت أجهزة تقوم بتقديم المحكوم عليه للمحاكمة وأجهزة اخري تقوم بتنفيذ الأحكام، وإعداد كوادر بشرية مؤهل قادرة علي تنفيذ العدالة, والفصل بين هذه السلطات، ففي وجود مثل هذه الأجهزة ضمانه لعدم انفراد شخص أو جهاز بالقرار والتحكم في مصائر البشر. فبدلاً من ذلك سنت قوانينها التي تتنافي مع العدل وكرست سلطة الفرد وذلك بحجي انه لا يجب ان تكون إرادة البشر هي مصدر القانون فأعطت نفسها حق التشريع استناداً علي اصول الفقة فأعطت تشريعاتها قدسية وصار من يعارضها يوصف بمعارضت تنفيذ شرع الله ويعد ذلك خروج وعمل مخالف للدين يودي بصاحبه الي الإعدام. فمارست ذلك بوعي تام منها لتحجيم العقول البشرية وساد في ظل تلك القوانين الإستبداد الفكري القامع للشعب في جميع مناحي الحياة التي طالت مأكلهم و مشربهم وسفرهم وتجارتهم ومنعهم من حق التفكير والنقاش والإعتراض أو التعليق وهذا النوع من القهر الثقافي والفكري الذي إعتمدته الجبهة الإسلامية "كم من الناس ولدوا عباقره وماتوا بفضلها وهم بهائم"، هناك أمثله عديدة منها إعدام المفكر محمود محمد طه, واغتيال الفنان خوجلي عثمان، وأحداث جامع انصار السنة بواسطة جماعات مسلحه مجهوله, واغلاق دور الإبداع وفرض الرقابة وملاحقت المبدعين مما ادي الي هجرتهم إلي بلاد المهجر والبحث عن أوطان تحتضنهم وتحتضن ابداعاتهم,هذه شواهد حيه علي محاربة الفكر والبداع في بلد عرف اهله بالسلم والكرم ، وكان بلداً لمن ليس له بلد. قس علي ذلك القوانين العشوائية التي كان يصدرها حكامها الأصوليين دون مراعاة للظروف المحيطة التي ادت الي إرتكاب الجريمة, دون النظر للجريمة بعتبارها إفرازات إجتماعية أو ظاهرة بيئة وليدة تحتاج لعلاج، كانت تنفذ عقوبة القطع علي الأشخاص دون توفير الضروريات التي يحتاجها المقطوع من رعاية صحية وسكن ومأكل حتي تشفي جروحه, في المقابل كان يخرج المقطوع الي الشارع كالكلب الضال يهيم علي وجهه منبوذ من مجتمعه واهله لانه يحمل عاره في جسده لدرجة دفعت بعضهم للانتحار. ان القوانين التي قامت بتشريعها الجبهة الأسلامية كانت دوما في ظل أنظمه عسكرية ديكتاتوريه، فرضت وللمرة الثانية الدستور الذي إدعت أنه "دستور إسلامي" في ظل النظام الحالي متجاوزه الشعب وخياراته, إذ أن هذه القوانين إمتداد لقوانين سبتمبر 1983، وتقنين لافكارها ومفاهيمها الأصولية التي لاتتماشي وطبيعة شعبنا المتسامح المحب للحرية والديمقراطية وتتعارض مع " الإعلان العالمي لحقوق الأنسان" الذي يكفل الحقوق الإقتصادية والإجتماعية والثقافية وكذلك الحقوق المدنية والسياسية. ان تلك الحقوق غير خاضعة للتصويت او التبديل باعتبارها اساس الحياة، وفي ظلها تكمن مفاهيم الحضارة والرقي وتزول مفاهيم البربرية والإضطهاد. من أهم افرازات مفاهيم الأصولية علي المجتمع العنف والإرهاب بنوعيه البدني والنفسي والتعصب الديني والعرقي. التي تستدعي تناولها بالنقد والتحليل وتعريتها وفضحها ، وذلك بزرع وتعميق المفاهيم الأنسانية وسط الجماهير مثل حرية الرآي والتعبير, حرية الفكر و المعتقد، واشاعت الديمقراطية والحرية
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخ انتهازى
التحايا لك وانت تنشر العدد الاول من نشطاء المنظمه السودانيه لحقوق الانسان بالهند وهى تنضال جنب بجنب مع كل المنظمات الانسانيه من اجل تعريه الانتهاكات التى تمارس ضد المواطن السودانى تاسيس نشطاء المنظمه بالهند ضروره موضوعيه لان سفاره النظام بنيودلهى تمارس ابشع الانهاكات وسط الطلاب بفتح بلاغات حول الطلاب بعدم لديهم اوراق ثبوتيه وفى يوليو من عام 2000 كان هنالك اعتصام لتحاد الطلاب السودانين ضد السفاره من اجل الحقوق الطلابيه وعندما فشلت السفاره ان تواجه مسيره الطلاب وكانت مسيره ضخمه فى شوارع دلهى والطلاب ينددون بسياسه النظام تجاه الطلاب والوطن ولجات السفاره لاسلوبها الدنئ بفتح بلاغات تجاه الطلاب وتم اعتقال 30 طالبا هذه سياسه السفاره بنيودلهى تجاه الطلاب
متولى
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
البحيري هذه الترجمة التي طلبتها و أرجو أن تقضي الغرض
مذبحة معسكر العيلفون
إسم الضحية: ما يزيد عن 100 مجند
تأريخ الجريمة: 2/4/1998
الحزب المسئول عن إرتكاب الجريمة : الجبهة القومية الإسلامية/ النظام الحالي
مكان وجود المجرمين : طلقاء
وصف الحادث :
في الثاني من أبريل من عام 1998 ، وقعت مذبحة في مدينة العيلفون الواقعة جنوب شرق الخرطوم عندما حاولت مجموعة من مجندي الخدمة الإلزامية الفرار من المعسكر في محاولة منهم لمشاركة أسرهم عطلة العيد ... عندها قامت مليشيات الجبهة القومية الإسلامية بإطلاق النار عليهم . سقط على إثرها 74 منهم قتلى فيما حاول البقية الفرار و اللجوء إلى الجانب الشرقي من النهر مستعملين في ذلك المراكب ... و لكنهم لم يسلموا من وابل الرصاص الذي ظل يلاحقهم ... النتيجة بالطبع كانت غرق المركب و على متنه 55 شخصا و طفت الجثث على سطح النهر
لا يزال مصير 1800 من هؤلاء المجندين مجهولا !! و لا زال الشعب السوداني بأثره متأثرا بهذه المذبحة و التي لم يسبق لها مثيل في تأريخ السودان
توالت الضغوط على عمر البشير عقب هذه الأحداث مما إضطره لإصدار قرار يقضي بأن تؤدى فترة الخدمة الإلزامية عقب تخرج الطالب من الجامعة و ليس بعد إكمال المدرسة الثانوية . و لكن على الرغم من ذلك واصلت الحكومة في تجنيد الأطفال في الشمال و إسترقاقهم في الجنوب بواسطة قوات و مليشيا الجبهة القومية الإسلامية
منظمة
shro
بالقاهرة أصدرت العديد من النشرات و التقارير و التي تتضمن أقوال و شهادات نقلت عن شهود عيان نجحوا في الفرار إلى القاهرة و الإلتقاء بأعضاء في المنظمة
إحدى هذه التقارير الصادرة في يناير 1998 تتضمن الآتي
معسكرات التجنيد لم تكن معدة إعدادا مناسبا . الطعام الذي كان يقدم للطلبة المجندين عبارة عن خبز جاف ووجبات سيئة الصنع فضلا عن أنها معدة بطريقة غير صحية مما أدى إلى ظهور عدد من الحالات المرضية
إنتهى
آسف كتير على التأخير و تقرير مأمووووون قرب
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
يا شعبنا يا والدا أحبنا
يا من وهبت قلبنا ثباتك الأصيلا
إليك هذه الرسالة القصيرة الطويلة
إليك من زنزانة تخاصم الفصولا
إليك رغم أنف كل بندقية
و كلمة شقية و حقد بربرية
إليك الحب و السلام و التحية
و دمت يا حبيبنا ، و بعد
و أجمل الأطفال قادمون ساعة فساعة
عيونهم أشد من عيوننا بريقا
صدورهم بما وهبت أكثر إتساعا
و حين يكبرون يا أبي
سيوفهم تزيد من سيوفك الطوال طولا
لأن بذرة الحياة ليست الرصاص
لأن سيرة النضال
لا كما تردد الإذاعة الصفيقة
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
هاتوا السلام هاتوا
من دون و لا غابات
لا عيش و لا شربات
حزن الوطن مسموع
جرح الجنوب أكبر
طول ما السلاح مرفوع
تبقى البلد صحراء
ما فيها غير الجوع
عين الغزال أسود
موت الغزال سودة
أدي النضال إسبوع
يدلى في الأحراش
زي طلعة القمرة
أوراقو ما بتنداس
ضمخنا بيه أنفاس
من وردة مسقية
في لحظة منسية
ضيعنا حرية
ضيعنا حق الناس
شتتنا شمل الناس
حرية كانت صاح
حسي البلد مقلوبة
سبب الحياة معدوم
كل الشباب مظلوم
حتى الكلام مكتوم
بالبكس و البمبان
و الموتر السجمان
لكن منو البقدر
يمنع إرادة ديل
يمنع عزيمة شعب
يمنع نضالنا الجاي
يمنع سلاحنا يقول
بالطلقة و الرصاص
و الحكمة و القرطاس
ثورتنا حتى النصر
ضد العساكر ديل
ضد المساخر ديل
ضد الأساؤوا الدين
ضد الأباحو الناس
ثورتنا حس تقوم
لا بكرة لا بعد
ثورة شباب و بنات
ثورة زنوج و عرب
مسلم على وثني
دينكاوي حلفاوي
بجاوي غرباوي
من نمولي لي حلفا
من كسلا لي قيلي
ثورة وطن زعلان
ثورة بلد غضبان
داير شيوخو يطب
داير شبابو يهب
ينقذ أهالي الريف
من سلطة التزييف
من كوز يبيع في رغيف
وسط البلد بالليل
و الجبهة عاملة نزيف
و جهاد بدون تصنيف
في خط تقول بارليف
بكرة البلد حتقيف
و حنبدى في التصنيف
و ندي المحنة نشيد
نكتب عن السودان
عن طفلة قالت لأ
عن طفلة قالت لا لا
عن طفلة قالت لااااااااااا
للطاغية و السلطان
و العسكر المجنون
البفهم المقلوب
و نبني البلد بأمان
بلدا بلا كيزان
بلدا بلا سجمان
حرا هو السودان
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخ انتهازى
التحية لك وانت تنشر ممارسة النظام الاانسانية على الطلاب لابد من تعرية هؤلاء وكشف انتهاكاتهم وسط الطلاب وتكوين جبهة عريضة لمحاصرتهم وتقديمهم للمحاكم
اضافة لقائمة شهداء الحركة الطلابية
الاسم .. الشهيد حسان محمد الامين هارون
التعذيب.. تعرض للتعذيب من امن النظام حتى الموت فى معسكر الخدمة الالزامية بجبل اؤلياء
الاسم.. الشهيد ميرغنى محمود النعمان
القتل بالرصاص.. اطلق عليه امن النظام الرصاص فى جامعة سنار خلال احتجاج الطلاب على الغاء السلطات لندوه اعلنوا عن الدعوه لها فى جامعاتهم فكانت الجريمة البشعة عندما اطلق امن النظام الرصاص وسقط الشهيد على الارض كتابا بدمائة الطاهره احرف من نور عاش نضال الحركة الطلابية
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
كشف قبور طلاب الاباده الجماعيه ومعرفه القتله ومحاكمتهم
فى عام 1999 ومن ضمن برنامج النظام الظلامى برنامج الحرب واستخدام الطلاب دروع بشريه للحرب تم اباده 435 طالبا فى منطقه اللير بجنوب السودان
فنصعد نضالنا من اجل كشف قبور هؤلاء الطلاب
معرفه القتلى وتقديمهم للمحاكم
وغدا تشرق الشمس فى وطن الديمقراطية والحرية والسلام
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
 Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: elsharief)
|
انتهازي لك التحية وانت تنقل لنا بتجرد حقائق ووقائع يجب ان تنال حظها في النقاش والطرح الهادف الجاد ..لا اريد ان اخوض كثيرا فيما ذهبت اليه ولكن من يجلس مع اؤلئك الطلاب ويسمع منهم ما جرى فانه يصاب بنوع من الذهول فانا جلست وتناقشت مع العديد من طلاب جامعة الخرطوم في الطب والتربية وشمبات ومجمع الوسط هندسة وعلوم فقد حكوا لنا باشياء يشيب لها الغلمان من تعذيب وارهاب فاق حد التصور وبرغم ذلك لم تحرك ادارة الجامعة ساكنا بل ظلت مكتوفة الايدي من جراء العمليات الارهابية التي تمت في كلية الطب وداخلية الطالبات بمجمع العلوم الطبية بالقرب من داخلية حسيب ..فؤلاء القوم لا ذمة لهم ولا دين فهم يدعون الدين والاسلام وهو منهم براء ..واتمنى ان يعود الاتحاد ذلك الكيان الذي يمثل القلب النابض للشارع السوداني باسره وليس جامعة الخرطوم فقط ..وهم بتعطيله يعطلون مسيرة اجيال كاملة ومسيرة شعب يتعشق للحرية وللخلاص من هذا النظام الذي اطبق على كل شيء يخطر ببالك ..فلا توظيف ..ولا امتلاك لثروة ..ولا حتى ان تنطق بكلمة حق وغيرها وغيرها من اللاءت التي صار كل الشعب يعاني منها
متى الخلاص؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الشريف
و الله لقد قلبت المواجع
و ذكرتنا بالفظائع
و أرقتنا في الليل الهاجع
دمت يا صديق
إبراهيم
نتمنى أن يكون الخلاص قريبا
و لكن هذا يحتاج إلى تكاتف الجهود
و للأسف فالكل ينتظر مشاكوس و ما قد يتمخض عنها
و دمت لنا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
طبعا يا أخي الشريف هذه الخادثة المأساوية وقعت نتيجة السياسات العشوائية للنظام ممثلا قي إدارة الذلة الإلزامية و الدفاع الشعبي
فقد صدر أمر التحرك لهولاء المساكين و نسأل الله أن يحتسبهم شهداء ، و كان عليهم شق منطقة تنشط فيها 5 مجموعات مسلحة مختلفة الأهواء ، و إعتمد الحمقى على تقرير قديم للإستخبارات العسكرية تأريخه يعود لشهرين
و كانت النتيجة أن وقع من لا ذنب لهم في كمين محكم نصبته لهم مجموعة مسلحة منفصلة عن الجيش الشعبي و لم ينجي منهم أحد
ألا رحم الله إحواننا و ألهم أمهاتهم الثكالى و أهلهم الصبر و السلوان
و يا الشريف
نحنا معاك
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخ انتهازى التحايا لك
كيف نستفيد من هذه المساحه ونكشف المؤامرت التى تحاك ضد الطلاب ونستفيد من اخطاء الماضى بمحاكمة هؤلاء الجلادين ونحارب شعار عفا اللة عمى سلف لابد من المحاكمة وحصر اسماء الشهداء ومرتكبى الجريمة
اذكرك بانتفاضة كوستى
اسم الشهيد.. حسين النور
العمر.. 22 عاما
حادث القتل.. عند مطاردة الطلاب للخدمة الالزامية ووقع الشهيد على الارض ليمر دفار قوات الخدمة الالزامية على جسده وقتله وهومن ابناء الليرى جنوب كردفان
تاريخ الاستشهاد.. 17ـ9ـ2000
اسم الشهيد..محمد النذير سعد ادريس
الدراسة.. السنة الاولى مدرسة التيجانى محمد خير الثانوية العليا
العمر.. 16 عاما
القتل.. اطلق الرصاص علية من قبل المدعو قاسم احمد عيس احد افراد امن النظام
تاريخ الاستشهاد 17ـ9ـ2000
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخ انتهازى تحياتى عبرك لقابصئن علي جمر القضيه لا بود ان نزكر في هذه الحوادث زكري استشهادالشهيد محمد عبد لسلام و التايه و كل شهدا العزه و الديمقراطيه لا بد حنرقص في الشوارع ونبتهج كل المشانق ترتفع تعلن بان الوقت جا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
محاربة سياسة الخدمة الالزامية واجب الجميع للحفاظ على شبابنا من مقبرة الحرب وحماية النظام الفاشى...
هذا البرنامج الغريب عن عاداتنا وتقالدبنا وحصد خير شباب ومستقبل السودان شباب فى زهرة العمر وريعان الصبا يقتلون بالرصاص ويمتون غرقا فى البحر... وشبابم يدرسون بالجامعات الامريكية...
عزيزى انتهازى... لابد من تصعيد النضال ووقف هذه المجزره...
بعد من برامج الخدمه الالزاميه للشباب
بتاريخ 29ـ3ـ1998 قامت سلطات ولايتى الجزيرة والقضارف بحملات مسعوره لتجنيد الشباب فى الخدمة الالزامية وفى احدى المطاردات بالفاو وبتاريخ 29ـ3ـ1998 حاول عدد من الشباب الهروب من حملات الخدمة الالزامية وفى اثناء المطارده مابين الموت فى الجنوب والترعه التى بامامهم حتى غرق منهم سبعه فى الترعه الرئيسيه وتم انتشال ثلاثه جثث وعثر على ملابس الاربعه الباقين ولم يتم على اى منهم
تصعيد نضالنا ضد الاباده الجماعية للشباب
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الراسخ
أتأكد و بجيك
و دي تصرفات صبيانية ساكت و دا أصلو ما بوقف النضال دمت يا الحبيب
الشريف
أكيد
و
لا بد
لا بد
و إنشالله النضال ما يقيف أبدا
وزي
ما قال أحد أولادنا
أدي النضال إسبوع
يدلى في الأخراش
زي طلعة القمرة
أوراقو ما بتنداس
ضمخنا بيهو أنفاس
من وردة مسقية
في لحظة منسيية
ضيعنا حرية
ضيعنا حق الناس
شتتنا شمل الناس
حرية كانت صاح
حسي البلد مقلوبة
سبب الحياة معدوم
كل الشباب مظلوم
حتى الكلام مكتوم
بالبكس و البمبان
و الموتر السجمان
لكن منو البقدر
يمنع إرادة ديل
يمنع عزيمة شعب
يمنع نضالنا الجاي
بالطلقة و الرصاص
و الحكمة و القرطاس
ثورتنا حتى النصر
ضد العساكر ديل
ضد المساخر ديل
ضد الأساؤوا الدين
ضد الأباحو الناس
و لي قدام
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
في البورد التاني
جرى هذا الحوار بيني و بين أخي بحار
--------------------------------------------------------------------------------
يا أخ elshereef
انا معجب بي معلوماتك و داير أزيدك من الشعر بيت
انو غسان أحمد الأمين هارون (و ليس حسان كما ورد في تقريرك) يمت لي بصلة قرابة قوية
و بحكم هذه القرابة عايشت معانات ذويه من دون الخوض فب تفاصيل محزنة و مأساوية
و لكنني اطلعت على الطقرير الطبي للوفات الشهيد غسان حيث اثبت التشريح وجود تهتك في الأمعاء و قطع في احدا الكليتين اضافة الى جروح ناتجة عن السلك الشائك الذي عذب فيه
هذا جزئ من القرير الطبي
و رغم ذلك لا حياة لمن تنادي
بحار
____________________________________________________________________________________
سؤال يطرح نفسه
هل نحن على إستعداد أن ننسى أو نتناسى هذه المآسي
و الذكريات الأليمة
إذا كان هذا هو السبيل لرفعة السودان
و لكي يعم السلام
أنا غايتو زايغ من الإجابة
و تسلم يا بحار
و لك و لنا كلنا التعازي
و لأهل الفقيد الراحل
إنتهازي
________________________________________________________________________
يا انتهازي ما مضيع البلد دي الا التناسي
و انا عن نغسي صعب انسا و ما بطلب التاس التانيا كلها تعمل زيي يمكن انا عشان عايشتة قضية الشهيد غسان عن قرب و كنتا برضو من طلاب كلية الهندسة الأعتقلو و اتعرضتة لي شتى انواع الضر و التعذيب ماف دعي ليذكرهابعد دا انتا شايف انو ممكن انسا؟
جاوب انت عن الؤال دا
بحار
____________________________________________________________________________________
عشان كدا أنا زايغ من الإجابة
و مقدر مشاعرك
لكن يا بحار إذا قالوا لي مافي أمل إلا إنو الناس تنسى المحاسبة
عشان ديلا يخلوا الحكم
قبال ما أقول لأ طوالي
حفكر 1000000 مرة
إنتهازي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاعزاء بحار وانتهازى والراسخ التحايا لكم وانتم تناضلوا عن طريق الكلمة ووقوفكم مع زملائكم الشهداء من الطلاب كيف ان نصعد نضالنا بتعرية وكشف هولاء الجلادين بفضح ممارستهم الدنئيه كالتعذيب والاعتقال والقتل الجماعى بمايسمى بالخدمه الالزاميه كشف وتعريه هذا من اجل وقف هذه المجزره الجماعية لان النظام لم يغير برنامجهه الظلامى برنامج الحرب مستخدما الشباب دروع بشرية للحرب وقرارهم الذى يمنع الطلاب والشباب السفر للخارج وتنفيذ هذا القرار يبداء بتاريخ 1ـ4ـ2003 وهذا يؤكد ان النظام لازال فى عقلية الحر ب
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخوه الاماجد انتهازي و الشريف تحيا خاصه من قلبي المكلوم علي السياسات الرعنا التي ما زالت تنتهجها عصبه الانقاذ ضد الطلاب منتهكه كل المواثيق الدوليه المعنيه بحقوق الانسان بذريعه قانون الخدمه الالزاميه القسريه و اننا كشريه طلابيه معنيه بهذا الامر نوكد عدم ممانعتنا من اداهاو لكن وفق شروط و هي فخر لكل احد منا و لكن ليس لخدمه اجندتهم الخفيه و للاوطان في دم كل حر يد سلفت ودين مستحق
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
إخوتي سأرد عليكم لاحقا
لكن أرجو أن تقرأوا
هذه الكلمات
و هي من البورد التاني
و سأواصل قريبا
شبح اسمه خدمة الوطن
وهل لنا وطن؟؟
و كيف نخدمه؟؟
عليكم ايها الصغار
ان تبتعدوا عن داء اسمه التعلم ..
داء يصيبكم به فيروس اسمه التعليم
اسرجوا عزائمكم
ليعتليها الحماس
واغتنمو فرصة شبابكم الغض
و جسدكم البض
و سلموا امركم لمالك السماء و الارض
فقد استخلفنا عليكم من بعده
لنقوم بتطهير عقولكم من افكار الوثنية التي تدعو الى الوطنية
التحقوا بصفوف الخدمة العسكرية و
لتصبحوا رجالا بين يوم و ليلة
ليس بيننا جبان
و ليس من من يرضى الذل و الهوان
يصرخ احد الاطفال مأخوذا بالحماس
نحن ابناء ملوك في الزمان
توجو الفونج و زانو كردفان
افسح المجد لهم خير مكان
....
يحتقن وجه الوطن المتمثل في الخطيب
و تتبدل ملامحه
و يصرخ
ما الذي تقول ايها الجاهل
انت ممن علينا ابادتهم
كيف تتغنى بحب الوطن؟؟
اما علمت ان الغناء بدعة؟؟
و كل بدعة ضلالة
و كل ضلالة في النار
امشي للعسكري الواقف بره الجامع
تلقاهو جمب البوكس الكحلي البره
انتظرني
هناك
و بعد الصلاة.... يخرج الخطيب
و ينهال بالضرب على احد الصغار
( هذه دعوة للشرك ... تغني و نحن في حضرة الله(؟؟
و لكم المزيد
cool sara
_____________________________________-
رأيكم بالله
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
أخي الراسخ و الشريف
آخر الأخبار أنه قد تم تكوين لجنة للتحقيق و المسائلة
من قبل إدارة الجامعة ، لتحقق مع الطلاب
و جائز جدا أن يتم إصدار قرارات بالفصل من الجامعة
معا كلنا لنتصدى لهذه اللجنة المجهولة العضوية حتى الآن
و لندافع عن شرفاء الحركة الطلابية و مكتسباتها
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
ya zol walahee ma 3endak modoo3 inta . ya'7yy inta kan takon ma3a al nas al daghom deel 3ashan ta7es. ya'7y ystahaloo al ans al edagat de kolha 7ata lo kan fe nas endarabat bel '3ala6 ya'7y ya'7doha darebat wa6an .wa6an al kalam al magader tafham ma3naha shno inta.! ba3deen inta 3ashan lagee al nas al betkaber leek komak de sar7an o sha'3al ketaba fe al posts.ya'7y kan de ragaltak inta amshee gol kalamak da henak gareb men al nas al meza3elak de . ba3den modasee wara computer o wara esem mosta3ar (itehazee) wlahee inta (estefzazeee) ma (intehaze). inta 3aref na fehemta 7aga inta 3ashan ma gader ta3mel 7aga o ma betagdar ta3mel 3ashan keda sha'3al ras fe al bord da ma henak fe 7etata.
ya'7y al ans '7alas nesat al daga de 7ata al nas al etagad berat o al ans al betaktob lek de bas betmshee fek 7ata3mel shno?.
ana ma gasdee al '3ala6 laken inta al katarta .
ansa o 3eesh
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخوه الشرفاء انتهازي و الشريف التحايا عبركم لشعب السوداني المناصل ان الخدمه الزاميه في العاده تقوم بتنظيمها الدول باعتبارها ضريبه مفروضه علي كل مواطن يمليها عليه حق المواطنه و عاده ما يوديها المواطن بوازع من ضميره و استشعارأ بواجبه تجاه بلده و ذالك بغرض اعداد المواطنيين تحوطا لاي مواجهات خارجيه وهي بهذا المفهوم تجد القبول و الرضا وعاده ما يتيم تنظيم هذه الخدمه وفق قانون ينظم العلاقه بين الدوله ومواطنيها وتحد الكيفيه التي يتم بها الاستدعا للخدمه اوصل في الره القادمه
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
دا من البورد التاني
والله الزارعنا غير الله الليجى يقلعنا
والماعاجبو يشرب من البحر
قلعنا بالبندقيه والدايره يجى يقلعه
يا بقايا الشيوعيه الفاسده
___
هى لله
مولانا
________________________________
المدعو انتهازى ومن معه من شرازم التجمع العملاء
انا لا اتحدث باسم الجبهه الاسلاميه فالجبهه كيان راسخ وضارب بجزوره فى الارض ولن يمحوها اى بشر كان فهى فوق كل استفزاز
والارض التى روتها دماء الشهداء الابرار تقسم على زللك دماء على عبد الفتاح وابو دجانه وغيرهم من خيره الشباب فانهم فتيه امنو بربهم فذدناهم هدى
انه دعوه حق ايها المتخازل ومهما قلت من هذه الاكازيب فنحن كيان يفتخر به كل الشعب السودانى الزى لم يحس بعزه نفسه الا فى ظل هذه الحكومه المجاهده بقياده الاخ المجاهد عمر البشير ومن خلفه رجال صدقو ما عاهدو الله عليه
الا قله قليله من امثالكم ارتضت المهانه والزله والركوع فى ايدى اسيادهم
واننا ننتظرك فى السودان الارض الصامده حتى نرحمكم من التشرد فى دول الغير تتسولون وتمدون ايديكم لاناس اعطوكم او منعوكم وعندها لكل حدث حديث
_________________________________________________
كدي مولانا دا خلوا لينا نحنا ناس الخرطوم
فهذا زمان الفع الوقح الذي لا يعرف الاستيحاء
زمن لبس فيه كل زنديق عباءه
وكل فاااااااااااااااجر مسبحه
تري هل كان عند النفق حين اندحر سفلته امام طالبات البركس
ameen313
_______________--------------------------------------------------------------------------------
ما قادر
أصدق
صديقي الحبيب هنا
مرحب بك يا عزيز
و هو لمن لا يعرفونه
أحد أسود إنتفاضة الطلاب الأخيرة
و نرحب به بين إخوته
إنتهازي
_____________________________________________________________
اسمع ايها المدعو مولانا نحن لامولى لنا الا الله هو مولانا ونعم المصير
اسمع الكلام ده كويس وحاول افهمو يمكن يتعدل راسك!!!! لا انت ولاغيرك مامن حقكم تنزهو امة من الناس , والفعلة دي ما قام بها الا اليهود عندما ادعو انهم شهب الله المختار!!!!وان الله
فضلهم على الامم!!!!!ومااظنك بتحب تتشبه بيهم
نادرة
_________________________________________________________________
أخيتي نادرة
أحيي فيك غيرتك على بلدك
و ذكرتينا بزمن بعيد
زمن الحماسة
أكاد أتخيل منظرك
و أنت تترنمين بأهازيج الحماسة
و تحمسين إخوتك و تناضلين معهم
و تأخذين الأجرين
و إحنا حاسدينك عديل كدا
إنتهازي
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
والله الزارعنا غير الله الليجى يقلعنا
والماعاجبو يشرب من البحر
قلعنا بالبندقيه والدايره يجى يقلعه
يا بقايا الشيوعيه الفاسده
del hom al betgal 3alehom (osood) wala kef ya estfzaze ? kalam beta3 nas wasga ma
she3arat o kalm fare'3 zy al 7afzoo inta da . ya'7y golta lek '7alas agfel al
post 7agak da o as7a men al sar7a 7agatak de .
o et3almoo inshala 7abat ragala men nas (
molana)
ansa o 3eeeesh
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
الاخ ناظم
القصاص للشهداء
جرائم القتل المتعمده من امن النظام على الطلاب
فى سبتمبر من عام1997 قام جهاز امن النظام الطلابى بربك بقتل الطالب مصطفى احمد المرضى وقاموا بوضع جثته فى بياره مشروع سكر عسلايه لا خفاء معالم الجريمه
ويا مستبد ليك يوم.... ويوم داك شن بتسوا
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
kolakom ma 3endakom modo3 nas far'3a bel wade7 keda
hahahahahaa rabana y3enkom o ysle7 7alkom (golo ameen)
ba3den al kalam da ma betgal hena betgal le asyadoo sa7? ma
tag3odoo tamlo lena al bord da beka o ta7mesoo fe ba3ad o kolo
wa7ed ga3ed leho fe o da makandasha o dareb al ra7at o sha'3alen
tabar6enoo fe kalam fare'3
ya gama3a ansooo o 3eeshhoo
al kalam lee gama3a
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Re: تقرير مفصل حول أحداث جامعة الخرطوم (Re: intehazy)
|
من البورد التاني
بنى وطنى و أشقائي ينزفون دما وعشق
ونحن هنا بعيدين عنهم
لم نكلف أنفسنا حتى عناء أن نكفكف دمعهم
أو نخاطر وجدانهم المجروح؟
تبّا لنا من قساه
نزفكم احبتى
شارات عز مكانها افئدتنا
ودموعكم بشارات فرح نحفظها
فى النبض وحين نعود نفردها فى
المليون ميل مربع فتزهر اطفالا
وورود لأجل السرّه والعازّه وحاج محمد
تهون الحياه وليس الدمع فقط
أشقتي هنيئا لكم به ذلك الوطن المأوى
ولعمرى وطن أنتم ابناءه
وبناته لحريى به ان يفخر ويعتز
والوحش يقتل ثائرا
والأرض تنبت ألف ثائر
يا كبرياء الجرح لو متنا
لحاربت المقابر
نبرات أصواتكم الثائرة أخذت طريقها الي قلوبنا وخاطبت فينا الوجدان وما تبقي من الضمير الحي فينا ... قبل ان يستتر... كانت منكم كلمات أشرقت في دواخلنا شمس اضاءت وذوبت ذلك الصقيع الذي كاد ان يقتل فينا الاحساس بكم ...أشقتي بني وطني كم انا سعيد بكم احبتي فلقد تعلمنا منكم كيف نخرج صرخة مكبوته ظلت تصارع المجهول في دواخلنا ولكنها خرجت مدعومة بصرخاتكم..فدمتم لنا ودمتم و دمتم ... و دام عشقكم للوطن ينمو ليزرع في صحراء دواخلنا مساحة من الامل الاخضر في ان الغد في وطني ان لم يكن لنا دور في إشراقه فهو لاجيال منها تعلمنا كيف يكون عشقك يا وطن ... تقديري لكلمات العذبه وفخري بكم فاق كل الفخر..دمتم عزيزين ودام لنا وطن العز
معكم عواطفنا ... قصائدنا ... قلوبنا
جنودا في القتال
يا حارسين الشمس من اصفاد أشباه الرجال
ان نضالكم نضالي
ان خر منكم فارس ... شددت على عنقي حبالي
| |
|
|
|
|
|
|
| |
intehazy
Abdel Aati
Elmosley
Tumadir
bit barber
فتحي البحيري
elsharief
alfazia3
ebrahim_ali
abdel abayazid
sharnobi
فيس بوك
تويتر
انستقرام
يوتيوب
بنتيريست